Πώς χωρίζουμε τις λεξούλες;

Συνεχίζουμε να παίζουμε σε αυτή την τάξη!!!Το πρωί κάναμε πολλή γραμματικούλα, μιλήσαμε για τα ρήματα σε -αίνω και γράψαμε και τις εξαιρέσεις τους. Μετά κάναμε επαναληψούλα στον αόριστο των ρημάτων που τελειώνουν σε -ίζω και -ώ.Πραγματικά το μάθημα "Το αλφαβητάρι με τον ήλιο" έχει του κόσμου τη γραμματική, συν τοις άλλοις και τα ρήματα σε -ώνω! Επειδή το βιβλίο μας είχε μία ασκησούλα σε προηγούμενο μάθημα για το ενωτικό και τον τρόπο που χωρίζω τις λέξεις σε συλλαβές, βρήκαμε χρόνο και παίξαμε το παιχνίδι με τις καρτούλες!Πρώτα γράφαμε στον πίνακα τις λέξεις και μετά ψάχναμε ανάμεσα στις καρτούλες να βρούμε το σωστό διαχωρισμό! Βέβαια επιμείναμε πολύ στα διπλά (δίδυμα) σύμφωνα (σσ, γγ) που για να μη μαλώνουν χωρίζονται και ποτέ δεν πάνε στην ίδια συλλαβή! Επίσης τα ζευγαράκια μπ, ντ, τσ, τζ, γκ, αυ και ευ δεν χωρίζονται, γιατί είναι από μόνα τους αχώριστες παρεούλες!Τα παιδάκια έπαιξαν και μετά επεκτείναμε τη δραστηριότητα και στον πίνακα με κουτάκια. Πολύ καλή πρόταση και για μαθητές με χαμηλή φωνολογική επίγνωση.