Το ημερολόγιο μίας σχολικής τάξης!

Αγαπημένο μου ιστολόγιο, σήμερα ο βροχερός καιρός μου μύρισε χριστούγεννα και γιορτινή ατμόσφαιρα! Είμαστε έναν μήνα και αρκετές μέρες ακόμα για τα Χριστούγεννα, αλλά δεν μπορούσα να περιμένω για να αλλάξω την εμφάνισή σου και έτσι σε έκανα χριστουγεννιάτικο με όλα τα όμορφα που συνοδεύουν αυτή τη χαρούμενη γιορτή!Ελαφάκια, κεράκια, Άγιους Βασίληδες!!Υπέροχα!Νομίζω πως τα Χριστούγεννα είναι η πιο όμορφη και ελπιδοφόρα γιορτή του έτους!Και πώς να μην είναι με όλες αυτές τις χρυσόσκονες, τα χριστουγεννιάτικα σχεδιάκια, τα χαρωπά τραγούδια και τις χριστουγεννιάτικες κατασκευές! 

Τι έκαναν όμως σήμερα τα παιδιά; Τα μεγάλα παιδάκια έγραψαν ιστορίες που ήταν εμπνευσμένες από μία αγαπημένη τους παροιμία. Αφού διαβάσαμε και αναλύσαμε πολλές παροιμίες (υπάρχει σχετική άσκηση στο Τ.Ε ), κάθε μαθητής επέλεξε μία και με αυτή ως κεντρικό άξονα έγραψε την ιστορία της!Οι περισσότερες ήταν αρκετά συναρπαστικές, όσο και διασκεδαστικές! Τα μικρά παιδάκια της Πρώτης, έμαθαν για το γραμματάκι Ρ, το οποίο το αναλύουμε και επεξεργαζόμαστε για δεύτερη μέρα. Η πέμπτη έφτιαξε όμορφα καρότα που δώρισε στους μικρούς μαθητές και αυτό ήταν μία ευχάριστη έκπληξη! Στη συνέχεια τα πρωτάκια έπαιξαν με καρτούλες για να κάνουμε επανάληψη, αλλά και για να εμπεδώσουμε την προσθετική ανάλυση του αριθμού 5 και να βρούμε τα ζευγαράκια που το αποτελούν. Μπορούμε βέβαια να χρησιμοποιήσουμε ένα σωρό αντικείμενα για τη δραστηριότητα αυτή, βάζοντας στα χεράκια μας τον πρώτο προσθεταίο και στη συνέχεια το δεύτερο με αντίστοιχο αριθμό καρτών, αναφέροντας κάθε φορά προφορικά πώς τους χωρίζουμε.

Και επειδή έπρεπε να κλείσουμε ευχάριστα, δεν αντέξαμε και κάναμε μία όμορφη μικρή, κατασκευούλα. Μοίρασα στα παιδάκια φίλτρα καφέ, τα οποία τα χρωμάτισαν, όπως επιθυμούσαν και όταν ολοκληρώθηκε η διαδικασία συρράψαμε στη βάση τους ένα καλαμάκι και με αυτό τον τρόπο δημιουργήσαμε φθινοπωρινές ομπρελίτσες! Τη δραστηριότητα αυτή την είχα επιχειρήσει και με τους περσινούς μικρούς μαθητές μου, μόνο που τώρα τα μεγάλα παιδάκια μεγαλούργησαν! Στόλισαν τις ομπρέλες τους με όμορφα περίτεχνα σχέδια και συνειδητοποίησα την εξέλιξη του παιδικού σχεδίου, πόση διαφορά είχε από εκείνες των μικρών μου μαθητών 1 χρόνο πριν. Για του λόγου το αληθές, τα όμορφα σχεδιάκια τους φαίνονται παρακάτω: